Zum Phänomen des Sich-Einfühlens und Seiner Bedeutung Für das Lernen Von Schülerinnen und Schülern : Eine Phänomenologisch Orientierte Studie
by Barbara Saxer Paperback 2020
- Author: Barbara Saxer
- ISBN 13: 9783658321727
- ISBN 10: 3658321725
- Publication Year: 2020
- Language: German
Specifications
Index-103658321725
LanguageGerman
Index-139783658321727
Period-
Class Track-
Publisher- (2020)
Pages-